Профильное обучение в современной школе — это система организации школьной программы, в которой преобладают те или иные предметы. Оно позволяет сконцентрироваться на полезных и интересных школьнику дисциплинах, получить больше важной для будущей профессии теории и практики, укрепить уже накопленные знания по профильным предметам. 

Основные цели профильного обучения:

• обеспечить углублённое изучение отдельных предметов программы полного общего образования; 
• создать условия для дифференциации содержания обучения старшеклассников с широкими и гибкими возможностями построения школьниками индивидуальных образовательных программ; 2
• способствовать установлению равного доступа к полноценному образованию разным категориям обучающихся в соответствии с их способностями, индивидуальными склонностями и потребностями; 
• расширить возможности специализации учащихся, обеспечить преемственность между общим и профессиональным образованием, более эффективно подготовить выпускников школы к освоению программ высшего профессионального образования. 

Предпрофильное обучение в современной школе — это система педагогической, психологической, информационной и организационной поддержки обучающихся основной школы, содействующей их самоопределению по завершению основного общего образования. Цель предпрофильного обучения — создание образовательного пространства для осуществления предварительного самоопределения выпускника основной школы в отношении профилирующего направления собственной деятельности. 

Предпрофильная подготовка в 8–9 классах осуществляется в соответствии с нормативными и информационными документами федерального, регионального, муниципального и школьного уровней и включает в себя систему курсов по выбору, а также проведение профориентационной и информационной работы. 

     С нового учебного 2025-2026 года в нашей школе будут реализованы профильные  и предпрофильные классы:

• 11 класс - универсальный
• 10 класс - химико-биологический 
• 9  класс -"Курчатовский"
• 8  класс - "Курчатовский"
• 7 класс - спортивный